Sozialarbeit an der Lückebachschule

Mein Name ist Moritz Kehr. Ich arbeite als Sozialpädagoge beim Caritasverband Gießen e. V. und bin seit Juli 2021 an der Lückebachschule Garbenteich sowie an der Regenbogenschule Holzheim tätig.

Nach meinem Studium der Sozialen Arbeit mit staatlicher Anerkennung habe ich zunächst zwei Jahre in der ambulanten Familienhilfe gearbeitet. Seit 2020 bin ich in der Sozialarbeit an Schulen tätig und begleite Kinder, Eltern und Lehrkräfte im Schulalltag.

Offene Sprechstunde für Eltern und Sorgeberechtigte

Mittwoch 15:00 - 17:00 Uhr

Freitag 11:30 - 13:00 Uhr

 

Offene Tür für die Kinder

Montag

Mittwoch

Freitag

 

Kontakt

0151 - 6462 9998

moritz.kehr@caritas-giessen.de

Briefkasten gegenüber dem Büro der Sozialarbeit

Beschreibung der Sozialarbeit an Schulen

Die Sozialarbeit an Schulen ist ein Bindeglied zwischen Schule und Jugendhilfe und ergänzt den Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule. Sie unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, ihren Schulalltag gut zu bewältigen, und trägt aktiv dazu bei, die Lern- und Lebensbedingungen an der Schule positiv mitzugestalten. Dafür ist die Sozialarbeit an Schulen in der Institution Schule sowie in ihrem direkten Umfeld und im Sozialraum der Kinder tätig.

Unsere Arbeit basiert auf einem respektvollen und wertschätzenden Umgang mit allen Beteiligten. Alle an uns herangetragenen Themen werden vertraulich behandelt.  Die Angebote der Sozialarbeit an Schulen sind freiwillig und richten sich nach den individuellen Anliegen der Kinder, Eltern und Sorgeberechtigten.

Die Arbeitsschwerpunkte der Sozialarbeit an Schulen umfassen unter anderem:

  • Einzelfallarbeit sowie lösungs- und ressourcenorientierte Beratung von Schülerinnen und Schülern
  • Beratung und Unterstützung von Eltern und Sorgeberechtigten bei schulischen, familiären und finanziellen Fragen, insbesondere bei der Beantragung von Unterstützungsleistungen, z. B. für Mittagessen, Betreuung, Schulausflüge oder weitere soziale Leistungen
  • Unterstützung und Beratung von Lehrkräften und pädagogischem Personal
  • Pädagogische Gruppenarbeit sowie präventiv ausgerichtete Sozialkompetenztrainings für Klassen und Gruppen
  • Projektangebote während der Schulzeit und in den Schulferien
  • Zusammenarbeit mit der kommunalen Jugendhilfe
  • Kooperation und Vernetzung mit inner- und außerschulischen Institutionen (z. B. Beratungsstellen, Ämtern und weiteren Angeboten im Gemeinwesen)

Projekte und Angebote mit und an der Lückebachschule

Offene Pause

 

In der offenen Pause haben Kinder die Möglichkeit, ihre Pause in ruhigem Rahmen zu verbringen – mit Spielen, Malen oder Gestalten in einer kleinen Gruppe als alternative Pausengestaltung.

Sozialkompetenztraining

 

Im Rahmen der Sozialkompetenztrainings werden altersgerechte und auf die Klassenstufen abgestimmte Angebote zur Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen durchgeführt:

  • „Die kleine Raupe“ (Klasse 1): Förderung der Empathiefähigkeit und des sozialen Miteinanders
  • „Lubo aus dem All“ (Klasse 2): Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen und der Emotionsregulation
  • „Die Schatzsuche des Piraten Lücke“ (Klassen 3 und 4): Stärkung der Klassengemeinschaft, des Teamgeists und der Kooperation
  • Individuelle Angebote: Bedarfsorientierte sozialpädagogische Interventionen für einzelne Klassen oder Kleingruppen

Friedensbringer

 

Im Projekt Friedensbringer werden Schülerinnen und Schüler zu Streitschlichtern und Pausenhelfern ausgebildet, um Konflikte konstruktiv zu lösen und das Schulklima positiv mitzugestalten.

Tanz-AG

 

Die Tanz-AG bietet Kindern die Möglichkeit, sich kreativ zu bewegen, Freude an Musik und Tanz zu erleben und dabei Körpergefühl, Ausdruck und Selbstvertrauen zu stärken.

Trommel-Workshop

 

Im Trommel-Workshop erleben Kinder Rhythmus und Musik als gemeinsames Gruppenerlebnis und stärken dabei Aufmerksamkeit, Koordination und Teamgefühl.

Sozialpatenschaften an Schulen

 

Das Projekt „Sozialpatenschaften an Grundschulen“ bietet einzelnen Kindern eine kontinuierliche, ehrenamtliche Begleitung im Schulalltag. Durch verlässliche Beziehungen werden Selbstvertrauen und soziale Entwicklung gezielt unterstützt.

Das Projekt wird in Kooperation der Sozialarbeit an Schulen in Pohlheim umgesetzt und umfasst neben regelmäßigen Treffen auch begleitende Angebote wie gemeinsame Aktivitäten und Ausflüge. Die ehrenamtlichen Patinnen und Paten werden fachlich begleitet und unterstützt.

Übergangsprojekt Brieffreundschaften

 

Die Brieffreundschaften begleiten Kinder vor dem Übergang in die 5. Klasse und bringen Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Schulen im Einzugsgebiet miteinander in Kontakt. Durch den regelmäßigen Austausch sollen neue Bekanntschaften entstehen und der Schulwechsel erleichtert werden.

Übergangsprojekt an der Adolf-Reichwein-Schule

 

Das Übergangsprojekt an der Adolf-Reichwein-Schule ist ein Projekttag in der letzten Sommerferienwoche mit Workshops und einer gemeinsamen Aktion, bei dem zukünftige Fünftklässlerinnen und Fünftklässler die Schule sowie ihre neuen Mitschülerinnen und Mitschüler kennenlernen.

Begleiteter Übergang von Kita in Schule

 

Der begleitete Übergang von der Kita in die Schule bietet Kindern die Möglichkeit, die Grundschule kennenzulernen, Fragen zu stellen und sich bei einer gemeinsamen Aktion auf den Schulstart vorzubereiten.

 

Ferienprojekte

Natur-Erlebnis-Fahrt

 

Bei der Natur-Erlebnis-Fahrt verbringen Kinder aus verschiedenen Grundschulen im Landkreis Gießen drei gemeinsame Tage in den Sommerferien auf dem Hoherodskopf. Die Fahrt bietet mit ihrem abwechslungsreichen Programm Raum für gemeinsames Erleben, Natur, Spiel und Spaß. Dabei entstehen Gemeinschaft, Vertrauen und viele positive Erfahrungen, die Kinder stärken.

Ferienprojekt mit den Waldrittern

 

Beim Ferienprojekt mit den Waldrittern erleben Kinder an drei Tagen in den Herbst- oder Osterferien eine gemeinsam gespielte Fantasy-Geschichte voller Abenteuer und Aufgaben. Im Mittelpunkt stehen gemeinsames Erleben, Zusammenarbeit und das Eintauchen in eine besondere Spielwelt. Dabei werden Gemeinschaft, Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit der Kinder gestärkt.

Vermittlung von Leistungen von Bildung und Teilhabe

 

Gerne wird Hilfestellung bei der Beantragung von Zuschüssen zu Klassenfahrten bzw. der Organisation von Lernförderung gegeben.

Der Sozialarbeiter ist Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler ebenso für Eltern und Lehrkräfte. Sozialarbeit an Schulen ist vertraulich und unterliegt selbstverständlich der Schweigepflicht sowie den Bestimmungen des Datenschutzes. Herr Moritz Kehr ist jeweils montags, mittwochs und freitags an der Lückebachschule und ist zu erreichen unter der Nummer 06404/6590857 , mobil: 0151-64629998 oder per Mail (moritz.kehr@caritas-giessen.de)